Zajęcia z edukacji polonistycznej z elementami filozofii 11.04.2022 r. Temat: O wielkości człowieka. Odwołujemy się do wiersza Romana Brandstaettera „Pieśń Madonny na chwałę człowieka”, aby jeszcze raz wrócić do źródeł godności człowieka. Już wiemy, że źródłem godności człowieka jest sam Bóg, który „ulepił go z materii i energii i dał mu twarz wieczności”. Mówimy o przyczynach zagubienia...
Kategoria: <span>Realizacja Programu</span>
Informacja o realizacji Programu – marzec 2022 r.
Zajęcia z edukacji polonistycznej z elementami filozofii 01.03.2022 r. Temat: Katyń. Przypominamy tragiczną kartę naszej historii – uwięzienie i rozstrzelanie prawie 22 tysięcy polskich oficerów, pograniczników, policjantów i innych przedstawicieli polskiej inteligencji. To skutek napaści Armii Czerwonej na Polskę – napadniętą wcześniej przez III Rzeszę Niemiecką – 17 września 1939 r. Mówimy o obozach w Kozielsku, Starobielsku...
Informacja o realizacji Programu – styczeń-luty 2022 r.
W okresie poświątecznym nie mogło zabraknąć czasu na oglądanie krakowskich szopek. Działo się to zarówno online, jak i podczas organizowanych wyjść do krakowskich kościołów. Szopki krakowskie są dziełem amatorskim, a tradycja ich budowania jest kultywowana przez wielopokoleniowe rodziny. Wraz ze zmianami w wyglądzie szopek unowocześniana jest technologia mechanizmów ruchomych i oświetlenia. Ta wspaniała tradycja, jedyna...
Realizacja zajęć w okresie od września do grudnia 2021 r.
We wrześniu 2021 r., po wakacyjnej przerwie, w ramach projektu „Już wiem! Poradzę sobie! Dziękuję!” rozpoczęły się warsztaty dydaktyczno-wyrównawcze dla wychowanek. Kontynuowano pracę w trzech blokach: język angielski, język rosyjski i matematyka. Podczas zajęć z języka angielskiego które trwały do grudnia 2021 r. uczennice kl. VII i VIII miały możliwość powtórzenia i utrwalenia struktur gramatycznych czasu...
Informacja o realizacji Programu w listopadzie i grudniu 2021 r.
Listopad 2021 13 listopada 2O21 roku w Domu Duszpasterskim przy Sanktuarium Miłosierdzia Bożego w Łagiewnikach odbyła się konferencja „Patriotyzm młodzieży -tradycje i współczesność” realizowana w ramach projektu Ministerstwa Sprawiedliwości „Jest taki kraj – kształtowanie postaw społecznych, obywatelskich i patriotycznych wśród młodzieży pokrzywdzonej przestępczością”. Program konferencji przedstawiał się następująco: Prezentujący projekt dokonali podsumowania dotychczasowych działań w odniesieniu...
Informacja o realizacji Programu – wrzesień i październik 2021 r.
Realizowane we wrześniu 2021 r. zajęcia z edukacji historycznej i obywatelskiej dotyczyły głównie zagadnień związanych z Polskim Państwem Podziemnym, o którym pamiętamy szczególnie 27 września każdego roku. Jest to bowiem Dzień Polskiego Państwa Podziemnego. Zajęciom towarzyszył Znak Polski Walczącej,” słynna kotwica – symbol nadziei na zwycięstwo i niepodległość. Podczas zajęć dziewczęta miały okazję zapoznać się...
Informacja o realizacji Programu w sierpniu 2021 r.
W dniach od 25 do 27 sierpnia 2021 r. odbyła się trzydniowa wycieczka wychowanek MOW w Beskidy
Informacja o realizacji Programu w lipcu 2021 r.
Wakacyjne wędrowanie po Krakowie Realizacja projektu „Jest taki kraj…” podczas wakacji 2021 r. – w okresie zmniejszenia rygorów pandemicznych – stworzyła wychowankom MOW okazję do głębszego poznania historii i kultury Krakowa. Miasta szczególnie ważnego dla każdego Polaka, które dla większości dziewcząt stało się – z różnych powodów – miejscem tymczasowego zamieszkania. Zorganizowana w dniach 6...
Realizacja zajęć w okresie maja i czerwca 2021 r.
W okresie maja i czerwca 2021 r. w ramach projektu „Już wiem! Poradzę sobie! Dziękuję!” odbywały się warsztaty dydaktyczno-wyrównawcze dla wychowanek MOW z języka angielskiego i rosyjskiego oraz z matematyki. Podczas zajęć z języka angielskiego w maju uczennice kl. VII i VIII poznawały i ćwiczyły specjalistyczne słownictwo związane z ekologią, przyrodą, segregacją śmieci, oszczędzaniem wody...
Wakacyjne warsztaty – pielęgnacja włosów
W dniach 22 i 23 lipca dla dziewcząt przebywających w Ośrodku podczas wakacji zostały zorganizowane zajęcia w pracowni fryzjerskiej. W miłej atmosferze dziewczęta dokonały diagnozy stanu swoich włosów i zdecydowały o sposobie poprawy ich kondycji. Istotnym elementem w podejmowaniu decyzji był wybór działań profilaktycznych związanych z utratą wilgotności włosów, spowodowaną między innymi przebywaniem na słońcu....